domingo, 24 de noviembre de 2013

EJERCICIO DE ADVERBIOS DE FRECUENCIA

 
Escribe las siguientes frases de nuevo con el adverbio en su sitio correcto. Sigue el ejemplo.


  
Example: I play tennis on Sundays. (often)


1. I have toast for breakfast. (always)

2. I drink beer. (never)

3. Do you go to work by bus? (usually)

4. She doesn’t go to bed late. (often)

5. I listen to music. (rarely)

6. She watches TV. (hardly ever)

7. How do you go out for dinner? (often)

8. I go shopping for clothes. (rarely)

9. We go to expensive restaurants. (sometimes)
   10. They’re late. (sometimes)

11. He is happy. (never)

12. I’m late for work. (always)

13. I have breakfast in bed. (never)

14. I use public transport. (almost always)

15. Unfortunately, we meet anymore. (hardly ever)

16. What time do you finish work? (usually)

17. I’m hungry in the morning. (never)

18. I don’t read the newspaper. (often)

19. The food at this restaurant is very good. (usually)

20. I sometimes take sugar in my coffee. (sometimes)

 

ADVERBS OF FREQUENCY

ADVERBIOS DE FRECUENCIA

http://www.youtube.com/watch?v=9v8St5zpqRA

http://www.youtube.com/watch?v=VBR3c2D61Xg



EJERCICIOS PRESENTE PROGRESIVO

Do the following excersices


1.- Mary………. cook………. in her house. Mary está cocinando en su casa.

2.- Peter and Susan ………. play ……… in the beach. Peter y Susan están jugando en la playa.

3.- My father ………. work ………. in the garden. Mi padre está trabajando en el jardín.

4.- I ………. learn ………. French. Yo estoy aprendiendo francés.

5.- You ………. ………. study ……… math. Tú no estás estudiando matemáticas.

6.- My sister ………. eat ………. at the restaurant. Mi hermana está comiendo en el restaurante.

7.- We ………. enjoy ………. the party. Nosotros estamos disfrutando la fiesta.

8.- They ………. ………. see ………. the pictures. Ellos no están viendo las fotografías

PRESENT CONTINUOUS/ PROGRESSIVE


PRESENT PROGRESSIVE WITH THE SIMPSONS

SEE THE VIDEO


http://www.youtube.com/watch?v=5RYdMEDfRdU


SIMPLE PRESENT

Conjugación del presente simple

presente simple
La construcción del presente simple (Present Simple) en inglés es realmente fácil,
tiene la estructura:
SUJETO + VERBO (en infinitivo sin to)
A tener en cuenta:
Si el sujeto es 3ª persona del singular se le añade una "-s" al verbo.
Veamos como ejemplo la conjugación del verbo to live (vivir) en presente simple:
Conjugación Significado
I liveyo vivo
you livetú vives
he / she / it livesél / ella / ello vive
we livenosotros vivimos
you livevosotros vivimos
they liveellos/ellas vivimos


Caso especial: "-es" en lugar de "-s" para la 3ª persona

Para los verbos acabados en "-o","-sh", "-ch" , "-ss", "-x" , "-z", "-y" se añade "-es" en la 3ª persona del singular en lugar de "-s".
Veamos a continuación algunos ejemplos:
Verbo Tercera persona
to gohe goes
to wishhe wishes
to reachhe reaches
to expresshe expresses
to fixhe fixes
to kisshe kisses
to buzzhe buzzes
Adicionalmente, los verbos acabados en "-y" cuando la "y" no sea precedida de una vocal. Forman la tercera persona en "-ies".
Verbo Tercera persona
to ocuppyhe ocuppies
to studyhe studies


La negación en el presente simple

La negación con los verbos plenos (esto es no modales y no auxiliares) también es fácil:
Estructura:
SUJETO + do(es) + not + VERBO
I do not sing
yo no canto
he does not sing
él no canta
they do not play
ellos no juegan
En inglés el do + not se contrae a don't y does + not se contraen a doesn't.
I don't sing
yo no canto
he doesn't sing
él no canta
they don't play
ellos no juegan

La interrogación en el presente simple

En las oraciones interrogativas también se hace uso del verbo auxiliar do. Anteponiendolo al sujeto:
Estructura de las preguntas cerradas (yes/no):
do(es) + SUJETO + VERBO
do you like music?
¿te gusta la música?
does he speak English?
¿él habla inglés?
Estructura de las preguntas abiertas:
PARTÍCULA INTERROGATIVA + do(es) + SUJETO + VERBO
why do you like music?
¿por qué te gusta la música?
when do you come back?
¿cúando vuelves?

Uso del presente simple

El "presente simple" se usa para:
  • Rutinas
I work in a silver mine
trabajo en una mina de plata
  • Situaciones permanentes
she has a car
ella tiene un coche
  • Leyes naturales o físicas
the Sun appears in the East
el Sol sale por el este

Casos especiales

Verbo irregular "to be"

Un caso especial en inglés es el verbo to be. Al ser muy irregular hay que memorizar su conjugación:
Conjugación Significado
I am yo soy
you are tú eres
he / she / it is él / ella / ello es
we are nosotros somos
you are vosotros sois
they are ellos/ellas son
Los pronombres personales y el verbo "to be" se contraen en las formas que mostramos a continuación:
Conjugación Significado
I'm yo soy
you're tú eres
he's él / ella / ello es
we're nosotros somos
you're vosotros sois
they're ellos/ellas son
El verbo to be forma la negación y la interrogación sin necesidad del verbo auxiliar to do

domingo, 10 de noviembre de 2013

ABECEDARIO


Estimados alumnos:

Les envío estos links para que repasen el abecedario, en cuanto a su pronunciación, con el fin de prepararse para el CONCURSO DE SPELLING.

Espero se les haga interesante y puedan repasarlo con facilidad.

Saludos a todos.

ALPHABET

http://www.youtube.com/watch?v=07sD6KohFn4

http://www.youtube.com/watch?v=36IBDpTRVNE

ENCUENTRA EL ERROR Y CORRIGE


REALIZA EL SIGUIENTE EJERCICIO, ESCRÍBELO EN TU LIBRETA O IMPRÍMELO, RESUÉLVELO Y LLÉVALO LA SIGUIENTE CLASE PARA LA RETROALIMENTACIÓN.



Instrucciones

Encuentra
el error en las siguientes oraciones. Escribe la oración corregida.

ejemplo
He are a student. - He is a student. 

Principio del formulario

1. She is the more beautiful woman in the world.
   

   

Final del formulario

Principio del formulario

2. He is the lazyest man I know.
   

   

Final del formulario

Principio del formulario

3. Los Angeles is the bigger city in California.
   

   

Final del formulario

Principio del formulario

4. She is the thinest person.
   

   

Final del formulario

Principio del formulario

5. That is the goodest restaurant.
   

   

EJERCICIO CON ADJETIVOS SUPERLATIVOS


Práctica
Cambia las palabras a superlativos.

ejemplo
tall

Principio del formulario

1. cold

Final del formulario

Principio del formulario

2. wet

Final del formulario

Principio del formulario

3. nice

Final del formulario

Principio del formulario

4. heavy

Final del formulario

Principio del formulario

5. clean

Final del formulario

Principio del formulario

6. wide

Final del formulario

Principio del formulario

7. hot

Final del formulario

Principio del formulario

8. good

Final del formulario

Principio del formulario

9. rich

Final del formulario

Principio del formulario

10. long

Final del formulario

Principio del formulario

11. ugly

Final del formulario

Principio del formulario

12. economical

Final del formulario

Principio del formulario

13. dry

Final del formulario

Principio del formulario

14. thin

Final del formulario

Principio del formulario

15. modern

Final del formulario

Principio del formulario

16. bad

ADJETIVOS SUPERLATIVOS

SUPERLATIVE ADJECTIVES

http://www.youtube.com/watch?v=OASNhERkaz0

SEGUNDA SEMANA DEL 11 AL 16 DE NOVIEMBRE

Estimados alumnos:

Con estos temas que les proporcionaré daremos inicio a la segunda semana, por lo que los que no han comentado el tema de adjetivos comparativos ya no podrán hacerlo y solo podrán comentar lo que se suba al blog a partir de aquí. Les recuerdo su compromiso y responsabilidad de su aprendizaje, el leer, entender y comentar en el blog es parte de su calificación final, y ustedes en su mayoría decidió que continuáramos trabajando en el blog.

Espero que pronto se incorporen con sus nutridos e interesantes comentarios.

Saludos.  Ánimo aún es tiempo de comentar y aprender más de los temas.

lunes, 4 de noviembre de 2013

LISTA DE ADJETIVOS EN INGLÉS

Lista de adjetivos en inglés

Les proporciono esta lista de adjetivos en inglés, con ella ustedes además de estudiarlos y aprenderlos, pueden hacer oraciones de comparación.

EXCERCISE: Escribe 10 oraciones de comparación usando los adjetivos que escojas. Imprímelos o elabóralos en tu libreta y llévalos en la siguiente clase, para revisarlos.
  1. good: bueno
  2. bad: malo
  3. large: grande
  4. small: pequeño
  5. long: largo
  6. short: corto
  7. thick: grueso
  8. narrow: estrecho
  9. deep: profundo/hondo
  10. shallow: llano
  11. whole: entero
  12. low: bajo
  13. high: alto
  14. near: cerca
  15. far: lejos
  16. quick: rápido
  17. slow: lento
  18. early: temprano
  19. late: tarde
  20. bright: vivo, brillante
  21. dark: oscuro
  22. cloudy: nublado
  23. sunny: soleado
  24. clear: despejado, claro
  25. warm: caliente, templado
  26. cool: fresco
  27. hot: caliente
  28. cold: frío
  29. dry: seco
  30. wet: mojado
  31. hard: duro
  32. soft: suave
  33. heavy: pesado
  34. light: liviano
  35. strong: fuerte
  36. weak: débil
  37. clean: limpio
  38. dirty: sucio
  39. empty: vacío
  40. full: lleno
  41. thirsty: sediento
  42. hungry: hambriento
  43. fat: gordo
  44. skinny: flaco
  45. old: viejo
  46. young: joven
  47. sweet: dulce
  48. sour: agrio, ácido
  49. bitter: amargo
  50. salty: salado
  51. expensive: caro
  52. cheap: barato
  53. free: gratis
  54. difficult: difícil
  55. easy: fácil

COMPARATIVE ADJECTIVES

Hola:

Les proporciono este link, donde podrán ustedes visualizar la explicación de los adjetivos comparativos para comprender y entender su estructura y gramática.

No duden en preguntar en clase cualquier aspecto que no entiendan o que no se haya comprendido bien.

Saludos


COMPARATIVE ADJECTIVES
http://www.youtube.com/watch?v=BQBhynO67T8

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

PREUBA DEPARTAMENTAL     30%
BLOGGER                                      20%
PARTICPACIÓN                            15%
EJERCICIOS DEL LIBRO             15%
PROYECTO                                    20%

TOPICS

* Like and dislikes
* Comparative and superlative
* Simple present
* Can/can´t
* Adverbs of frecuency
* Present continuous

INICIO TERCER PARCIAL

Estimados estudiantes:

En este espacio continuaremos usando nuestro blogger para el tercero y último parcial, a petición de la mayoría y con el cual hemos interactuado.

Espero que les sea de utilidad para un mejor aprendizaje.

Saludos a todos.